Discentes do TEDE produzem artefatos para facilitar as aulas
Alunos do curso de Tecnologia em Design Educacional (TEDE) apresentaram trabalhos que integram todas as subdisciplinas do semestre. Os projetos de design da UC3 são voltados para contextos acadêmicos e foram avaliados pelos professores no sábado (16/07).
Cinco grupos desenvolveram soluções para professores do ensino fundamental e técnico. Os integrantes receberam sugestões para a finalização dos trabalhos e foram arguidos pelos professores do TEDE.
“O Design Educacional tem o desafio de ajudar o professor a projetar e concretizar ações educacionais incorporando inovações tecnológicas e assim, ir além de propostas conteudistas e expositivas, tornando o currículo algo vivo e relevante”, explica a professora Paula Carolei, que acompanhou o desenvolvimento dos projetos.
Discentes do TEDE produzem artefatos para facilitar as aulas